Certification en langue française - DILF
Certificateur : France Éducation International
Acquérir, réapprendre et maîtriser les savoirs en français (oral et/ou écrit) afin d’obtenir une certification en langue française (DILF) est l’objectif de notre formation.
Chaque parcours est individualisé afin de répondre au mieux aux problématiques personnelles de chacun, tout en prenant en compte les rythmes d’apprentissage des participants.
Délai
1 mois
Durée
À déterminer à l'issue du positionnement réalisé en amont de l'entrée en formation (parcours individualié)
Prérequis
Aucun
Public visé
Toute personne souhaitant améliorer ses connaissances en langue française
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Objectifs
1. La réception orale
- Comprendre une annonce publique
- Comprendre des instructions simples
- Comprendre l’heure
- Reconnaître des mots familiers
- Comprendre une intervention si elle est lente, soigneusement articulée et comprend de longues pauses qui permettent d’en assimiler le sens
- Comprendre des mots et des expressions courtes
- Comprendre une indication simple
- Comprendre une information chiffrée
- Comprendre des questions et des affirmations courtes et très simples
- Comprendre les grandes lignes d’une information très simple, donnée dans une situation prévisible
- Reconnaître une information concrète à propos d’un sujet familier et quotidien
2. La production orale
- Produire des phrases courtes pour parler de soi
- Poser des questions simples
- Exprimer ses sentiments en utilisant des gestes, le langage corporel et des mots simples
- Reconnaître des mots familiers
- Décrire les aspects simples de sa vie quotidienne en utilisant une suite de phrases simples, des mots et des expressions simples
- Interagir de façon simple
- Donner des renseignements simples personnels
- Répondre à des questions sur lui/elle-même et sur les habitudes quotidiennes
- Produire des expressions simples isolées sur les gens et les choses
- Décrire simplement un objet ou une image en utilisant des mots simples
- Émettre des affirmations simples dans le domaine des besoins immédiats ou sur des sujets très familiers
3. La réception écrite
- Identifier la signalétique
- Comprendre des informations de base
- Comprendre des documents informatifs extrêmement simples
- Reconnaître des mots familiers accompagnés d’images
- Comprendre des instructions simples
- Comprendre des informations chiffrées
- Reconnaître des horaires et des lieux dans des notes et des messages très simples
- Reconnaître la nature et la fonction d’écrits simples
- Déduire le sens d’un mot à partir de l’illustration ou du pictogramme qui l’accompagne
4. La production écrite
- Recopier une adresse et un numéro de téléphone
- Compléter un formulaire
- Noter un numéro, un prix, une date
- Écrire des renseignements simples et personnels
- Laisser un message simple
5. La préparation à l'examen DILF
- Maîtriser le format des épreuves dans les 4 compétences
- Passer un DILF blanc
- S’entraîner sur annales
- Travailler en temps limité
- Interagir lors de l’épreuve orale
- Gérer son stress
Méthodes pédagogiques
Évaluations & facteurs de réussite
- Méthodes actives et participatives.
- Animation collective.
- Alternance entre apports théoriques et mises en situation.
- Travail individuel.
- Sessions de 8 à 15 stagiaires.
- Parcours individuel.
- 97% des stagiaires sont satisfaits.
- 97% de taux de réussite au DILF en 2024.
Tarif & Financement
- Formation : 18 euros TTC/heure
- Certification : 80 euros TTC
En fonction de votre situation personnelle, votre projet de formation peut être financé par différents moyens :
- Prise en charge dans le cadre du Plan de Développement des Compétences de votre entreprise.
- Financement sur vos fonds propres.
Référente handicap
Upromi mobilise les expertises, outils et réseaux nécessaires pour accueillir, accompagner/former ou orienter les publics en situation de handicap.
Sylviane LE DANVEZET
sledanvezet@upromi.fr
01.64.39.47.48.
Permettre à chacun de s’insérer durablement dans l’emploi et satisfaire au mieux les besoins en compétences des acteurs économiques
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